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モヤル報告書：RAMAの透明性と独自の出版を強く要請
アミ・モヤル教授によって発表された近年の調査報告書は、教育省と国家教育測定評価機関（RAMA）の間に深刻な信頼の危機が存在することを浮き彫りにしています。この亀裂の拡大が全国的なテスト体制の有効性を損ない、教育や学習の質向上に向けたデータ活用を妨げていると指摘されています。 ヨアヴ・キシュ教育相の指示により実施された専門プロセスの見直しでは、評価結果を完全に自律的かつ透明性のある形で公開するよう勧告しています。こうした構造的改革は、公的信頼を回復し、教育データの適切な運用を担保する上で不可欠であるとされています。