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Tag: メイア研究所

慈悲に包まれて:新しい誕生としての洪水
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慈悲に包まれて:新しい誕生としての洪水

エヤル・ヴェレド師は、ノアと大洪水の物語の精神的な意味を探求します。このレッスンでは、洪水を単なる破壊としてではなく、再生と神の慈悲のプロセスとして解釈しています。 エルサレムのメイア研究所で録画されたこの講義は、ノアのトーラー部分を深く掘り下げ、再生のテーマを考察します。

ノアの満足と香り | ノアの章に関する「シェム・ミシュムエル」
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ノアの満足と香り | ノアの章に関する「シェム・ミシュムエル」

このビデオでは、ラビ・エヤル・ヴェレドがノアの章(パラシャ・ノアッハ)に関するトーラーのレッスンを行っており、特に「シェム・ミシュムエル」の解説に焦点を当てています。このセッションはエルサレムのメイア研究所で録画されました。 内容は、聖書の登場人物であるノアに関連する精神的なテーマを探求し、伝統的なユダヤ教の学問のレンズを通して彼の性格と行動を分析しています。

モデ・アニとアシェル・ヤツァル:魂の祈り - レッスン2
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モデ・アニとアシェル・ヤツァル:魂の祈り - レッスン2

このビデオでは、エルサレムのメイア研究所のハギ・ロンディン師が登場します。これは、日々の祈り、特に「モデ・アニ」と「アシェル・ヤツァル」の精神的な意義に焦点を当てたシリーズの第2回目です。 このコンテンツは、ユダヤ教、トーラー、精神的成長に関するメイア・チャンネルの教育シリーズの一部です。

イサクの束縛:選挙に対する信仰の視点
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イサクの束縛:選挙に対する信仰の視点

リオール・ラヴィ師がイサクの束縛に関するトーラーの箇所を分析します。このレッスンでは、イスラエルの選挙という文脈の中で精神的な洞察を探求します。 このコンテンツはエルサレムのメイア研究所によって提供されており、ユダヤ哲学と宗教的教えに焦点を当てています。

祈りへのアプローチ:ハギ・ロンディン師によるレッスン1
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祈りへのアプローチ:ハギ・ロンディン師によるレッスン1

このビデオでは、ハギ・ロンディン師が祈りへの精神的なアプローチについて議論しています。これはエルサレムのメイア研究所で撮影された「魂の祈り」と題されたシリーズの最初のレッスンです。 内容はユダヤ教の宗教教育に焦点を当てており、特に有意義な祈りに必要な方法論と心構えを探求しています。

現実の先史時代:なぜそれが重要なのか? - ノアの章
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現実の先史時代:なぜそれが重要なのか? - ノアの章

アハロン・コーエン師が、ノアの章(パラシャ・ノアハ)に焦点を当てたトーラーのレッスンを行います。この講義では、ユダヤ教の伝統において理解されている現実の歴史的および精神的な基盤を探求します。 このセッションはエルサレムのメイア研究所で録画されたもので、トーラー、カバラ、ユダヤ哲学に関する同研究所の教育コンテンツの一部です。

ロト:霧に包まれた人物 | ラビ・オレン・トラベルシ
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ロト:霧に包まれた人物 | ラビ・オレン・トラベルシ

このビデオは、エルサレムのメイア研究所のラビ・オレン・トラベルシによる講義です。議論は聖書の登場人物であるロトに焦点を当てています。 このコンテンツは、ロトの性格と、ユダヤ教の研究およびトーラーの文脈における彼の役割を分析しています。

なぜノアは箱舟からカラスを放ったのか? | ラビ・オレン・トラベルシ
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なぜノアは箱舟からカラスを放ったのか? | ラビ・オレン・トラベルシ

このビデオは、エルサレムのメイア研究所のラビ・オレン・トラベルシによるトーラーのレッスンです。議論は、ノアの聖書の物語と、箱舟からカラスを放つという特定の行為に焦点を当てています。 このレッスンでは、この出来事に関する伝統的な解釈と神学的な洞察を探求しており、メイア研究所のユダヤ教研究に関する教育シリーズの一部です。

心の義務:禁欲の門 | 第10回/全11回 | ラビ・ロンディン
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心の義務:禁欲の門 | 第10回/全11回 | ラビ・ロンディン

このビデオは、ラビ・ハギ・ロンディンによる『心の義務』(Chovot HaLevavot)シリーズの第10回で、「禁欲の門」に焦点を当てています。講義はエルサレムのメイア研究所で収録されました。 このシリーズは、古典的なユダヤ教の倫理的教えを現代の聴衆に適応させることを目的としています。

雨の秘密 | ラビ・ルーベン・ファイアマン
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雨の秘密 | ラビ・ルーベン・ファイアマン

このビデオでは、エルサレムのメイア研究所でラビ・ルーベン・ファイアマンが行った「雨の秘密」と題するトーラーのレッスンを紹介しています。内容はユダヤ教の伝統に関連する精神的なテーマを探求しています。 このレッスンは、さまざまなメディアプラットフォームを通じてユダヤ教の知識を広めることに重点を置いているメイア研究所が提供する教育プログラムの一部です。

心の義務:神への愛の門 - レッスン 11/11
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心の義務:神への愛の門 - レッスン 11/11

このビデオは、エルサレムのメイア研究所でハギ・ロンディン師によって講義された、『心の義務』という書物からの「神への愛の門」に関するシリーズの最終レッスンです。 内容は精神的な教育とユダヤ哲学に焦点を当てており、現代において神との深い結びつきをどのように育むかについて論じています。

朝の祝福 - 信仰の基礎 | 序論
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朝の祝福 - 信仰の基礎 | 序論

このビデオは、ラビ・エラン・タミールによる「朝の祝福」(ビルコット・ハシャハル)と信仰の基礎に関する入門レッスンです。このコンテンツはエルサレムのメイア研究所によって制作されました。 このレッスンは、ユダヤ教の研究に関心のある人々のための教育リソースとして機能し、神学的な原則と日々の宗教的実践に焦点を当てています。

正しい選択:ラビ・エヤル・ヴェレドと考える民主主義の道徳的側面
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正しい選択:ラビ・エヤル・ヴェレドと考える民主主義の道徳的側面

メイア研究所でのラビ・エヤル・ヴェレドによる民主主義システムにおける倫理についての深い講義。このコンテンツは、ユダヤ教の価値観の観点から投票という行為を分析しています。 この資料は、選挙プロセスに参加する際の道徳的責任についての考察を提供することを目的としています。

メイア研究所の講義:選挙、レア、デートのアドバイス
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メイア研究所の講義:選挙、レア、デートのアドバイス

エルサレムのメイア研究所によるこのビデオには、3つの異なるセグメントが含まれています。内容は、選挙、聖書の登場人物レアの遺産、そして独身女性へのアドバイスに関する議論を扱っています。 この資料は、オシュラ・ベン・モシェ、ラバニット・ディナ・ラップ、イスカ・シャニによって発表されています。これは、研究所が提供する教育的および精神的なレッスンのコレクションです。

聞く心:ソロモン王の壮大な計画 | 列王記上 3章
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聞く心:ソロモン王の壮大な計画 | 列王記上 3章

エヤル・ヴェレド師は、列王記第3章に基づいてソロモン王の人物像を分析します。このレッスンでは、「聞く心」という概念と彼の統治のビジョンに焦点を当てています。 このセッションは、イスラエルの君主制に関するシリーズの一環として、エルサレムのメイア研究所で録画されました。

アブラハムの革新とは何か? | 信仰の基礎
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アブラハムの革新とは何か? | 信仰の基礎

ダビデ・パルトゥーシュ師は、エルサレムのメイア研究所で撮影されたレッスンで、アブラハムの精神的な革新について論じています。この講義は、トーラーに提示されている信仰の基本原則に焦点を当てています。 このコンテンツは、ゾハール、タルムード、クック師の教えなど、ユダヤ思想のさまざまな側面を探求するメイア研究所の教育シリーズの一部です。

選択の本質 | ラビ・ルーベン・ファイアマン
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選択の本質 | ラビ・ルーベン・ファイアマン

このビデオは、エルサレムのメイア研究所で録画されたラビ・ルーベン・ファイアマンによる「選択の本質」と題された講義です。内容はユダヤ教の哲学的および宗教的教えに焦点を当てています。 この講義は、トーラー、タルムード、カバラ、倫理など、さまざまなトピックをカバーするメイア研究所の教育シリーズの一部です。

私は誰か?自己への信頼とバアル・テシュヴァの世界
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私は誰か?自己への信頼とバアル・テシュヴァの世界

エルサレムのメイア研究所で撮影されたシュロミ・レイズナー師によるこの講義は、アイデンティティと信仰の概念を探求しています。これは「バアル・テシュヴァ」(宗教的実践に回帰する人)の精神的な旅に焦点を当てています。 このコンテンツは、メイア研究所の教育シリーズの一部であり、ユダヤ哲学や個人の成長に関するトーラーに基づいた様々なレッスンを提供しています。

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