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Un modèle lie conception de cours, sécurité psychologique et IA
Des chercheurs de l'Université de Phoenix ont publié une étude sur les étudiants en ligne non traditionnels. Les travaux examinent le stress, la résilience et l'intelligence artificielle générative. Le modèle proposé vise à améliorer la persévérance académique grâce à une approche adaptée.
