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La menor valoración del esfuerzo escolar en los niños explica brecha
Puntos clave
- Los niños de 15 años suelen rezagarse académicamente.
- Las actitudes culturales influyen en el esfuerzo escolar.
- La presión social afecta el rendimiento masculino.
Una encuesta global a jóvenes de 15 años sugiere que el bajo rendimiento de los niños en la educación podría estar vinculado a actitudes culturales de género sobre el esfuerzo escolar.
Las percepciones culturales a menudo desincentivan a los varones a mostrar entusiasmo académico. Comprender estas presiones es clave para abordar las desigualdades.
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