Business
كيف غيرت الجائحة أنظمة التقييم الأكاديمي في الجامعات
تستكشف دراسة أكاديمية حديثة التعديلات المستمرة التي طرأت على طرق التقييم الجامعي في أعقاب الأزمة الصحية العالمية. تعاونت مجموعة من طلاب البكالوريوس في التحقيق في هذه التحولات المؤسسية، محولين استفساراتهم الصفية إلى بحث منشور في مجلة أكاديمية. تسلط النتائج الضوء على نقاش وطني أوسع حول العدالة، وقياس أداء الطلاب، والمعايير التعليمية في التعليم العالي خلال أوقات الاضطرابات.
