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Sentirse infravalorada aleja a las mujeres de la academia
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Sentirse infravalorada aleja a las mujeres de la academia

Puntos clave

  • Sentirse infravalorada es el principal motivo de abandono.
  • Las intervenciones previas se centraban en la conciliación.
  • Persiste la desigualdad de género en la cúpula académica.
  • Se exigen cambios culturales profundos en las universidades.

Un estudio revela que la falta de valoración es el vínculo más fuerte con la salida de mujeres del entorno académico. Esto supera a los tradicionales enfoques en la conciliación laboral y la maternidad, apuntando a problemas culturales profundos en las instituciones.

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