Gesundheitmental
Escape Rooms bieten Gesundheits-Studierenden einen sicheren Ort für Fehler
Ergotherapie-Studierende nahmen kürzlich an einer innovativen Lernübung im Escape-Room-Format teil. Als der Buzzer ertönte, merkten drei Studierende, dass ihr Behandlungsplan für einen simulierten Patienten falsch war. Dieser immersive Ansatz ermöglicht es künftigen medizinischen Fachkräften, druckbasierte Entscheidungen ohne reale Konsequenzen zu erleben. Indem Fehler als Lernwerkzeug umgedeutet werden, wollen Lehrende sie besser auf komplexe klinische Umgebungen vorbereiten.