斯尼尔·盖塔拉比谈慈善（Tzedakah）的循环
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原始来源:youtube.com
要点
- 支持宗教教育是一种超越金钱交易的精神行为。
- 资助科勒尔学生会产生精神功德。
- 捐赠者的慷慨会转化为其家庭的祝福。
- 神圣的互惠原则在捐赠者不知情的情况下运作。
该教导聚焦于与支持宗教教育相关的精神回报。通过承担科勒尔学生的经济需求，捐赠者参与了一项超越简单金钱交易的深刻慈善行为。根据拉比的说法，这些行为会产生精神功德，并以祝福的形式在捐赠者的家庭中显现。这种给予的循环确保了捐赠者的家庭能够体验到其利他主义带来的积极成果，即使捐赠与由此产生的利益之间的联系往往不被察觉。
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